Nicole BOUBEE

Nicole BOUBEE
Coordonnées Universitaires :
Université de Toulouse; UPS-IUT ; Laboratoire d'études et de recherches appliquées en sciences sociales (LERASS), EA 827 ; équipe Mediapolis


Tél :
Fax : +33 (0)5 62 25 80 01
E-mail : nicole.boubee<a>toulouse.iufm.fr

Biographie

MCF 71e Iufm Midi-Pyrénées École interne de l'Université de Toulouse II-Le Mirail
Lerass, Équipe Médiapolis.

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Thématiques de recherche

Deux spécialités :
- L’activité de recherche d’information, et particulièrement celle des jeunes/élèves.
- La didactique info-documentaire.

Travaux en cours :
- L’image dans le processus de sélection de documents.
- L’activité enseignante des professeurs-documentalistes selon leur expertise.


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Activités d'enseignements

Filière documentation, 1ère année :
- Activité de recherche d’information
- Usages des TICE
- Classifications documentaires
- Enjeux de l’accès à l’information

Préparation aux épreuves écrites et orales du Capes Documentation : Fondamentaux des sciences de l’information et de la communication ; Culture numérique ; Méthodologie des épreuves.

Filière documentation, 2ème année :
- Didactique info-documentaire
- Encadrement de mémoires professionnels
- Visites de stagiaires

Filière CPE :
- Pratiques numériques des jeunes

Lieu :
IUFM Midi-Pyrénées
Ecole interne de l'Université de Toulouse II-Le Mirail
56 avenue de l'URSS, 31078 Toulouse Cedex 04

Activités d’enseignement dans d’autres lieux :
- Séminaire : Activité de recherche d’information : théories, méthodes et travaux empiriques. Masters 1, DAM, Toulouse 2.
- Cours de Préparation au Capes Documentation : Approches cognitives de l’activité de recherche d’information. IUFM Pau.


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Principales publications


Boubée N., 2009. Comment font-ils pour s’informer ? Cahiers pédagogiques, n°470, février 2009, p. 11-13
Boubée N., 2008. Les stratégies des jeunes chercheurs d’information en ligne. Questions de communication, n°14, p. 33-48.
Boubée N., 2007. L’image dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire : Ce qu’ils en font et ce qu’ils en disent. Spirale, n°40, p. 141-150.
Tricot A., Boubée N, 2007. L'usage des TIC comme situation d'apprentissage implicite : Le cas des compétences documentaires. Les Dossiers de l’Ingénierie Éducative. Numéro hors série, Tice : L’usage en travaux, p. 149-158.
Boubée Nicole (2008). Le rôle du copié-collé dans le processus de recherche d’information des élèves du secondaire. Colloque L’Éducation à la culture informationnelle, Université de Lille 3, 16-18 oct. [ En ligne http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00344161/fr/ ]
Boubée N., Tricot A., 2007. La formulation de requête, une pratique ordinaire des élèves du secondaire. In Organisation des connaissances et société des savoirs : concepts, usages, acteurs, Actes du 6ème colloque international du chapitre français de l’ISKO, Université Toulouse, 7 -8 juin, p. 135-151.
Boubee N., Tricot A., Couzinet V., 2005. L’invention de savoirs documentaires : les activités de recherche d’information d’usagers dits « novices ». Colloque international, Enjeux et usages sociaux des TIC : aspects sociaux et culturels, Université de Bordeaux 3, 22-24 septembre. Presses universitaires de Bordeaux, Tome 1, p. 225-234.
Boubée N., Tricot A., 2008. L'activité de recherche d'information des élèves du secondaire. Congrès de la Société française de psychologie 2008, Université Victor Segalen Bordeaux 2, 10-12 sept 2008.


Thèse

Boubée N., 2007. Des pratiques documentaires ordinaires : Analyse de l'activité de recherche d'information des élèves du secondaire. Thèse NR : Université de Toulouse, sciences de l’information et de la communication, V. Couzinet dir., André Tricot, psychologie, co dir.

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