Laboratoire d'Études
et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales

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RECHERCHE

 

ADRESSE



Viviane Couzinet

Biographie

Docteur en sciences de l’information et de la communication, habilitée à diriger des recherches, Professeur des universités
- Directrice du LERASS, responsable de l’équipe Médiations en information-communication spécialisée.
- Présidente de la 71e section du conseil national des universités (CNU) 2004- 2007, membre du CNU 2008-2011.
- Trésorière de la Conférence permanente des directeurs et directrices de laboratoires de sciences de l’information et de la communication (CPdirSIC)
- Fondatrice et responsable pour la France du Réseau franco-brésilien Médiations et usages des sociaux des savoirs et de l’information (MUSSI)

Thématiques de recherche

- Inter-relations entre monde scientifique et monde professionnel,
- Médiations des connaissances (notamment à travers les revues scientifiques, les revues professionnelles ou les langages documentaires),
- Epistémologie des sciences de l’information et de la communication (concepts fondamentaux de la discipline : culture de l’information, culture informationnelle, dispositif, information… et des domaines des SIC),
- Théorie du document.

Activités d'enseignements

- Langages documentaires, Management des unités documentaires, diffusion des connaissances : IUT A Université Toulouse 3- Paul Sabatier
- Management des centres de documentation, Histoire de la documentation : Institut Universitaire de formation des maitres, Université de Toulouse 2- Le Mirail
- Médiation des connaissances (L3), Enjeux de la représentation des références documentaires (M1) : Université de Toulouse 1- Capitole et Toulouse 3-Paul Sabatier

Principales publications

Revue à comité de lecture

COUZINET V., 2009. Complexity and document : the hybridization of mediations in areas undergoing rupture. RECIIS : Electronic Journal of Communication Information and Innovation in Health, vol.3, n°3, p. 10-16,[ publié également dans le même numéro en français sous le titre : Complexité et document : l’hybridation des médiations dans les zones en rupture, et en portugais : Complexidade e documento : a hibridação das mediaçŏes nas areas em ruptura]

COUZINET V., 2009. Transmitir, difundir : formas de institucionalização de uma disciplina. Perspectivas em Ciência da Informação, vol. 14,n°especial, p. 5-18.

COUZINET V., Gardies C., 2009. L’ancrage des savoirs des professeurs documentalistes en sciences de l’information et de la communication : question de professionnalisation et d’identité. Documentaliste-Sciences de l’information, vol., n°2, mai, p. 4-14.

COUZINET V., 2009. Penser autrement la mission des professeurs-documentalistes dans le second degré. Cahiers Pédagogiques, février 2009, n°470, p.19-20

Macedo Kerr Pinheiro M., Thiesen I., COUZINET V., 2008. Choc informationnel et culture de l’information : quelle formation à l’information ? Sciences de la société, octobre, n°75, p. 141-158.

Fabre I., COUZINET V., 2008. Désir, curiosité, culture informationnelle : l’organisation des savoirs au coeur de l’histoire des idées. Canadian journal of information and library science/Revue canadienne de science de l’information et de bibliothéconomie, vol. 32, n°3/4, p. 85-105.

COUZINET V., 2008. Vers une « société du savoir » : approche ethno-informationnelle de la « culture de l’information ». Analele stiintifice ale universitatii Alexandru Ioan Cuza din Iasi [Annales scientifiques de l’université de Iasi, Roumanie], Tome 1, octobre 2008, p. 83-98

COUZINET V., Lùcia Da Silva E., Muzkat. Menezes E., 2007. A ciéncia da informaçâo na França e no Brasil. Datagramazero, vol. 8, n°6, décembre, p. 1-19

Gardies C., COUZINET V., 2007. L’information documentation dans l’enseignement agricole, discipline scolaire ou métadiscipline ? Pour quelle construction de savoirs. Penser l’éducation, n° hors série, p. 291-296.

Communications

COUZINET V., 2008. Représenter, répertorier, transmettre : formes d’institutionnalisation d’une discipline. In Médiations et usages des savoirs et de l’information : un dialogue France-Brésil, R. M. Marteleto, I. Thiesen dir., actes du 1er colloque du réseau MUSSI, Université de Rio de Janeiro, 4-7 novembre 2008, p. 63-81.

COUZINET V., 2006. Les enseignants chercheurs en information documentation : tracés pour un paysage. In l’information dans les organisations : dynamique et complexité. Colloque international, Université de Tours, 6-7 avril 2006. Presses universitaires de Tours : 2008, p. 347-363

COUZINET V., 2006. Les connaissances au regard des sciences de l'information et de la communication : sens et sujets dans l'inter-discipline. In Semaine de la connaissance, 26-30 juin 2006, Université de Nantes, vol. 1 p.1-6

COUZINET V., 2005. L’intelligence économique : question de sciences de l’information et de la communication ? In Organisation des connaissances dans les systèmes d’information orientés utilisation : contexte de veille et d’intelligence économique, Colloque international du chapitre français de l’International society of knowledge organization (ISKO), Université de Nancy 2, 28-29 avril. Presses universitaires de Nancy, p. 13-25.

COUZINET V., 2005. Evaluation de la recherche : cas des sciences de l'information et de la communication. In L'édition électronique : vers de nouveaux modes de valorisation de la recherche? Journée d'étude, 21 octobre 2005, URFIST de Toulouse

Colloque international

Courbieres C., COUZINET V., 2006. Du bleu horizon à l'horizon documentaire : représentation des connaissances à l'aube de la construction européenne. in Timini Ismaïl et Kovacs Susan, dir., Indice, index, indexation, actes du colloque international CERSATES/GERICO, Université Lille-3, 3 et 4 novembre 2005. Paris : ADBS Editions, 2006, p. 81-92.

Senie-Demeurisse J., Roux S., COUZINET V., 2007. Revues scientifiques électroniques : contribution à une analyse de leurs mutations typologiques. In Enjeux et usages des Technologies de l’information et de la communication (EUTIC) : vers une société ouverte. Université d’Athènes (Grèce) 7-10 novembre 2007. Athens : Gutenberg, vol. 1, p. 343-352

Gardies C., COUZINET V., 2006. Professionnalisation et discipline : mouvance et ancrage des savoirs des professeurs-documentalistes. In La transmission des connaissances des savoirs et des cultures : Alexandrie, métaphore de la francophonie, colloque international, 12-15 mars, Bibliotheca Alexandrina. Alexandrie (Egypte)
En ligne : http ://www.ulaval.ca/afi/colloques/colloque2006/index.html [20p.]

Boubée N., Tricot A., COUZINET V., 2005. L’invention de savoirs documentaires : les activités de recherche d’information d’usagers dits « novices ». Colloque international, Enjeux et usages sociaux des TIC : aspects sociaux et culturels, Université de Bordeaux 3, 22-24 septembre. Presses universitaires de Bordeaux, Tome 1, p. 225-234.

Colloque national

COUZINET V., 2008. De l’usager à l’initié : vers une culture informationnelle partagée. In Education à l’information et éducation aux sciences : quelles formes scolaires ? Actes des rencontres Toulouse Educagro 08. Toulouse : Cépadues éditions, p. 169-189.

Ouvrages et chapitres d'ouvrages

COUZINET V., Senie-Demeurisse J., 2009. Enjeux scientifiques de la diffusion des recherches par l’Institut pour l’information scientifique et technique (INIST). In Dispositifs info-communicationnels : questions de médiation documentaire, V. Couzinet dir, Paris : Hermès, Lavoisier, chapitre IV, p. 141-196.

COUZINET V., 2008. De la communication scientifique à la médiation spécialisée : communication des savoirs et formes d’hybridations. In Papy F., dir., Problématiques émergentes dans les sciences de l’information. Paris : Hermès, Lavoisier, p. 57-85.

Direction d'ouvrages ou de revues

Marteleto R.M., COUZINET V., 2009. Information, Knowledge and learning : access and uses.RECIIS : Electronic Journal of Communication Information and Innovation in Health, vol.3, n°3, p.5-9 (co-direction et introduction du numéro).[Publié également en protugais dans le même numéro sous le titre : Informa, conhecimentos e saberes : acesso e usos.]

COUZINET V., 2009. Dispositifs info-communicationnels : contributions à une définition. In Dispositifs info-communicationnels : questions de médiation documentaire, V. Couzinet dir., Paris : Hermès- Lavoisier, p. 6-17, introduction.

COUZINET V ., Chaudiron S., 2008. Organisation des connaissances : aspects sociaux et changements liés au numérique. Sciences de la société, octobre, n°75, p.3-9, « Organisation des connaissances à l’ère numérique » (co-direction et introduction du numéro).

Rapports de recherche

COUZINET V. dir, Nicolas A., Caria M., Fraysse P., Senie-Demeurisse J., Begault B., Marouki M., Roux S., Courbieres C., Gardies C., Fabre I., Inglebert J. M., Bories S., 2009. Sociétés savantes et publications numériques : aspects sociaux, techniques et juridiques. LERASS-MICS, EDUCAGRO, IRIT, CETIJ-Montpellier I, Rapport de recherche, Ministère délégué à l’enseignement supérieur et à la recherche (DGRI), vol. 1 : étude préalable, 457 p., vol. 2 : guide de publication numérique des productions scientifiques, 62 p.

Autres publications

COUZINET V., 2008. Préface de L’éducation à l’information, ouvrage collectif coordonné par Cécile Gardiès