Nathalie Paton

Equipe : PsyCom


Adresse :
115 B route de Narbonne BP 67701
F-31077 Toulouse CEDEX 4

nathalie.paton(at)univ-toulouse.fr

Recherche

Parcours professionnel


2015-16      CNRS, TGIR Quételet - Prodego (EHESS-CNRS) / Chercheur contractuel (14 mois)

2015            Université Aix-Marseille, LSIS / Post-doctorante AMIDEX (9 mois)

2014            Université Paul Sabatier Toulouse, LERASS / Post-doctorante LabEx SMS (1 an)

2007-13      Université Paris-Est Créteil / ATER (2 ans) ; Enseignante contractuelle (3 ans½)

2011-12      Sciences Po Paris, PSIA / Assistante d'enseignement (5 mois)

2010           Télécom ParisTech, LTCI / Chargée d'enquête (3 mois)

2006-08     Université de Versailles Saint Quentin / Chargée d'enseignement (1 an½)

2003-04     Université Toulouse - Jean Jaurès, LISST-CIEU / Chargée d'études (6 mois)

2001            Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, CEMS / Mission de traduction (4 mois)

Études et diplômes


2012    Doctorat de sociologie, Université Jean Jaurès Toulouse, LISST

Jury: Eric Macé (CED, Bordeaux 2) (External Rapporteur); Glenn W. Muschert (Miami University, Ohio, USA) (External Rapporteur); Angelina Peralva (LISST-CERS, University Toulouse 2) (Research Advisor); Anne Sauvageot (LISST-CERS, University Toulouse 2); Michel Wieviorka (CADIS, EHESS) (President of the jury)

2006           Semestre d'études, Speos Paris London Photographic Institute

2005           Master de Sociologie, Université Toulouse Jean Jaurès

Affiliations institutionnelles


 Depuis 2015 : Membre associée CADIS, EHESS, Paris [http://cadis.ehess.fr/index.php?2512]

Juin 2015 : Visiting Fellow University of Greenwich, London, Center for Business Analysis of Networks

2015 : Post-doctorante LSIS, université Aix-Marseille [http://www.lsis.org/spip.php?id_rubrique=361]

Depuis 2014 : Post-doctorante puis Membre associée, Université Toulouse Paul Sabatier, LERASS

2006-2013 : Doctorante puis Membre associée au LISST-CERS, Université Toulouse Jean Jaurès

Liste de publications


 Livre

Paton Nathalie, School shooting. La violence à l’ère de YouTube, Paris: FMSH. Interventions, 2015, p. 224. [http://bit.ly/1uyOEUK]

Articles dans des revues scientifiques à comité de lecture
  • Paton Nathalie «  Violence expressive, e-participation et mouvements sociaux : le caractère identitaire des        revendications politiques », Observatorio Journal, n° spécial : Media, Internet and Social movements in the context of asymetrics, 2016, [http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/1090/Paton]
  • Paton Nathalie « Fusillades scolaires : Construction d’une catégorie et savoirs explicatifs d’une forme de violence juvénile », Sociétés et Jeunesses en difficulté, n°17, automne 2016
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, "Muddled Boundaries of Digital Shrines", Popular Communication: The International Journal of Media and Culture, Vol 13, Issue 4, 2015, p. 251-271, DOI: 10.1080/15405702.2015.1019072. [http://bit.ly/1NNj6Uf]
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, “Expressive Violence : The Performative Effect of Subversive Participatory Media Uses”, ESSACHESS Journal for Communication Studies, n°8, (1)15, 2015, p. 231-256. [http://bit.ly/1SJWaDK]
  • Paton Nathalie, « La e-participation subversive comme mode d’individuation », Revue Française de Sciences de l’information et de la communication, n° 7, 2/105, 2015 [https://rfsic.revues.org/1681]
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, « La violence expressive. L’appropriation subversive des médias participatifs par les school shooters », COM Revue Communication, n°33 (1), 2015, [http://bit.ly/17yWHrm]
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, « La commémoration des « mauvais morts » au sein de sanctuaires spontanés numériques », Les cahiers du numérique, n°9 (3-4), 2013, p. 241-270. [http://bit.ly/1dc5CKQ]
Chapitres de livre
  • Salesses Lucile, Metge Marielle, Paton Nathalie, Agostinelli Serge, « E-santé : connaissance et co-construction représentationnelle, pour une meilleure compréhension des usages », in Agostinelli S. et al. (eds.), Les écosystèmes numériques : Intelligence collective, Développement durable, Interculturalité, Transfert de connaissances, Presses universitaires des Mines, Paris, p. 370-389
  • Paton Nathalie, “Virginia Tech: A disruptive media event triggers an online cocoon community”, in Dervin, F. and Korpela, M. (eds.), Cocoon communities: togetherness in the 21st century. Newcastle-Tinly, UK: Cambridge Scholars, p. 81-103. [http://bit.ly/JL85Eu]
  • Paton Nathalie, “Media Participation of School Shooters and their Fans: Navigating between Imitation and Distinction to Achieve Individuation”, Emerald Studies in Media and Communications: Vol. 7. School Shootings: Mediatized Violence in a Global Age. Muschert, G. and Sumiala, J. (eds.), Bingley, UK: Emerald, p. 203-229. [http://bit.ly/1dVzDAf]
Articles dans une revue scientifique sans comité de lecture
  • Paton Nathalie « Radicalisation et injonctions à l’individuation ? », Magazine Mondes Sociaux, 2016, https://sms.hypotheses.org/7707
  • Paton Nathalie « Internet : ressources démocratiques et menaces »,  Magazine Mondes Sociaux, 2016, http://sms.hypotheses.org/6250
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, « Sociabilités socionumériques : l’exemple des commémorations en ligne »,  Magazine Mondes Sociaux, 2013, http://sms.hypotheses.org/3048
  • Paton Nathalie, « Um pouco de luz sobre os autores de tiroteios em escolas e seu público. Um estudo da experiência social da violência através da mídia », 2011, http://bit.ly/1bzWbHb
  • Paton Nathalie, Soult Karine, « L’impact de l’image, New York 11 septembre 2001 », La Revue Zodiaque, n°11, 4/2003, p. 36-37
Dissertation de Thèse

2012           « Vers une individuation médiatisée par la participation à une scène subculturelle numérique. Les auteurs des school shootings et leurs publics ». (Mention Très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité), 415 p.

Autres travaux universitaires

2004           « Élaboration médiatique et traduction d’un problème public : les school shootings comme forme de violence dépourvue de sens ». Mémoire de DEA, Université de Toulouse – Jean Jaurès. (Mention Très Bien), 84 p.

2002           « 9/11 Co-construction d’un événement. Les coproductions médiatiques de l’événement du 11 septembre 2001 ». Mémoire de maîtrise, Université de Toulouse – Jean Jaurès. (Mention Très Bien avec les Félicitations du jury) [Mémoire référencé par l’Inathèque : http://bit.ly/1yy1rIP], 135 p.

Articles publiés dans des actes de colloques internationaux
  • Salesses Lucile, Metge Marielle, Paton Nathalie, Agostinelli Serge, « E-santé : connaissance et co-construction représentationnelle, pour une meilleure compréhension des usages », Pôle universitaire régionale de la Martinique, XIème édition EUTIC, Université des Antilles, novembre 2015.  http://www.eutic.fr/2015/resume.html
  • Paton Nathalie, “Media Bifurcations: When E-participation exposes Private Issues”, (Work in Progress Paper - WIP), 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social Media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juillet 2015, 10 p.
  • Paton Nathalie, Muschert Glenn W., “Moral Panics and Participatory Media: the Great Collide”, 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social Media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juillet 2015, 7p.
  • “Moral panics and digital social networks: Comparing French and American cultural contexts” Actes du colloque Political Science Association Media and Politics, 21 p.
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, “The Renewal of Communication Strategies via the Use of Participatory Media. The case of school shootings”, Actes du colloque European Communication Research and Education Association-IIC, 34 p.
  • Paton Nathalie, “Online scenes: Individuation through school shootings”, Actes du colloque international 5th World Conference on School Violence, 2 p.
  • Paton Nathalie, “Publics’ Interpretations of School Shootings through Self-Produced Videos on YouTube ”, Actes du colloque international XVII ISA World Congress of Sociology, 2 p.
  • Gauvain Mathilde, Paton Nathalie, « Communauté et animation sociale en milieu populaire. Enjeux, tensions et perspectives à l’international », Actes du Colloque international sur l’animation sociale, 3 p.
Rapports de recherche
  • "Survey on Data Archiving Services, Data Perimeter & Research Needs conducted & Ready for Analysis" (105 p.). Milestone 9 de la tâche 3.4 "Widening & Strengthening through Expanding the Data Perimeter" du projet CESSDA-SaW, realisé sous ma direction, en collaboration avec les parentaires de la tâche 3.4, (octobre) 2016b.
  • " Stakeholder Workshop Report 1" (24 p.) Deliverable 2.3, livrable de la tâche 2.3 du projet CESDDA-SaW, realisé sous ma direction, en collaboration avec les parentaires de la tâche 2.3 et le work package leader 2, (juin) 2016a.
  • «  Des représentations des acteurs aux perspectives de développement de la e-santé », (53 p.) Rapport final, livrable de la tâche 1 du Work Package 7 : « Usages homme-machine » dans le cadre du projet APPRISE intitulé « Un projet d’e-santé : représentations et usages des dispositifs de prévention et de diagnostic ». En collaboration avec Lucile Salesses ; Rachid Bouchakour ; Ahmed Charai ; Serge Agnostelli ; Marielle Metge, 2015b.
  • « Etat des lieux de l’actualité de la e-santé », (82 p.) Livret d’étape réalisé dans le cadre du projet APPRISE intitulé « Un projet d’e-santé : représentations et usages des dispositifs de prévention et de diagnostic ». En collaboration avec Serge Agnostelli ; Lucile Salesses ; Marielle Metge, 2015a.
  • « Communauté et animation sociale en milieu populaire. Enjeux, tensions et perspectives à l’international », CIRCEFT-REV, UPEC. Recherche-Action, Novembre 2009. En collaboration avec : Mathilde Gauvain ; Benjamin Moignard.
  • « Trajectoires, circuits et réseaux urbains, nationaux et transnationaux et leur impact sur l’architecture institutionnelle démocratique », Programme France-Brésil CAPES-COFECUB Sh575/07, Septembre 2007. Participation à des séminaires de réflexion et valorisation.
  • « La construction de nouvelles urbanités par les nouvelles mobilités : des citadinités sans urbanités ? », Rapport PUCA, Ministère de l'Equipement, des Transports et du Logement, Mobilités et territoires urbains, 2004. En collaboration avec : M.-C. Jaillet ; N. Golovtchenko ; M. Pervanchon ; F.P. Lévy, L. Rougé ; C. Thouzellier.
  • “Households In Precarity : Case Histories From Deprived Neighbourhoods In Six European Countries, Stage C”. Traduction des volets : Le volume I, 467 pages, contient : Daniel Bertaux, « General Introduction », 15 p. ; « Coping with Precarity in a French Deprived Neighbourhood », 183 p. ; Le volume II, Annexes, 167 p., contient : « Toulouse: Summaries of Household Case Histories » et « Means-tested Benefits in France ». 32 p. http://bit.ly/1B3HF8a En collaboration avec : D. Bertaux ; C. Delcroix ; D. Issolah ; D. Rohi ; S. Esnouf ; C. Colpin.

Communications dans des colloques et des séminaires d’études


 Conférence invitée
  • Paton Nathalie, Youth violence and transnational networking: media-centered perspectives and sociological insights, ESRC  (Economic and Social Research Concil) Social Media and Youth Extremism Research Seminar, University of Leiden, den Haag, novembre 2017.
  • Paton Nathalie, "Epistémologies et méthodes : Pistes pour enquêter les rapports sociaux numériques", Projet "Attentats-Recherches" du CNRS, CESR (Centre d’Études Supérieures de la Renaissance - UMR 7323), Université de Tours, Tours, octobre 2017.
  • Paton Nathalie, Mediatization of violence: From martyr models to individuation for the marginalized, Current Dimensions of Terrorism Research: Developments and Boundaries of Terrorism and other Crime phenomena in the Digital Age, Internet Sociology Department, Berlin University of the Arts, février 2015. http://www.netzwerk-terrorismusforschung.org/?p=803
Communications dans des conférences internationales
  • Salesses Lucile, Metge Marielle, Paton Nathalie, Agostinelli Serge, « E-santé : connaissance et co-construction représentationnelle, pour une meilleure compréhension des usages », Pôle universitaire régionale de la Martinique, XIème édition EUTIC, Université des Antilles, novembre 2015.  http://www.eutic.fr/2015/resume.html
  • Paton Nathalie, Muschert Glenn W., “Moral Panics and Participatory Media: the Great Collide”, 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social Media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juillet 2015.
  • Paton Nathalie, “Media Bifurcations: When E-participation exposes Private Issues”, 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social Media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juillet 2015.
  • Paton Nathalie, “Moral panics and digital social networks: Comparing French and American cultural contexts” Political Studies Association Annual Conference, Media and Politics Group: “Media, Persuasion and Human Rights”, Bangor University, Wales, novembre 2014.
  • Paton Nathalie, Figeac Julien, “The Renewal of Communication Strategies via the Use of Participatory Media”, ECREA-IIC, Communication, Development and Human Rights: Social Change and Media Flows, Faculty of Communication Studies, Universitat Autònoma de Barcelona, novembre 2013.
  • Paton Nathalie, “Visual Communication in Contemporary Forms of Violence. When Social Injunctions lead to Deadly Outcomes”, 9th International Conference Crossroads in Cultural Studies, Sorbonne/ UNESCO, juil. 2012.
  • Paton Nathalie, “Online scenes: Individuation through school shootings”, Session Violence in School, the role of family and community, 5th World Conference on School Violence, Mendoza, avril 2011.
  • Paton Nathalie, “Publics’ Interpretations of School Shootings through Self-Produced Videos on YouTube ”, Session The Media and the Present Forms of Violence, XVII ISA World Congress of Sociology, Gothenburg, juillet 2010.
  • Gauvain Mathilde, Paton Nathalie, « Communauté et animation sociale en milieu populaire. Enjeux, tensions et perspectives à l’international », 4e Colloque international sur l’animation sociale, UQAM, Montréal, novembre 2009.
Communications dans des journées d’études nationales ou internationales
  • Figeac Julien, Paton Nathalie, "Régimes de la e-participation citoyenne: confrontations et régulations", Journées PragmaTIC, séminaire CriTIC, Université Toulouse Jean Jaurès, Toulouse, décembre 2016.
  • "Violence expressive, e-participation et mouvements sociaux", Séminaire Penser Global, Les Collège d'études mondiales, FMSH, Paris, novembre 2016.
  • « La délinquance juvénile, violence et mise en scène », Soirées débats FMSH/ EHESS, EHESS Paris, juin 2016.
  • « L’ethnographie en ligne : Une démarche pour l’étude des réseaux socionumériques », Journées d’études EXTREAMIS/ ANR, Université Paris Ouest, décembre 2015.
  • « Globalisation et individuation via la e-participation : Une approche par l’ethnographique en ligne », Association Française de Sociologie, GT 45 « Sociologie du conflit », Université de Versailles Saint Quentin, juin-juillet 2015. [http://bit.ly/1F76O2W]
  • “Formation of large digital networks: some consequences of the imbrication of the public and the private sphere”, Workshop of CBAN, University of Greenwich, London, juin 2015.
  • « Expressivisme et violence extrême », Séminaire PragmaTic Enjeux communicationnels et médiatiques des formes subversives d’expressivisme, Université Toulouse – Jean Jaurès, décembre 2014.
  • “Participatory Media and Moral Panics: Emergence and Transformation of Digital Social Networks”, Journées d’études ResTo « Réseaux et TIC ; Réseaux et innovations », LabEx SMS, Université de Toulouse, septembre 2014.
  • « Déviances en ligne. Le cas des échanges de contenus multimédias autour des school shootings », AFS, RT Normes et Déviance, Université de Grenoble, juillet 2011.
  • « Les tueries d’adolescents dans les écoles : mises en scène et débats publics sur YouTube », Journées d’études CAPES-COFECUB « Pays du Nord et pays du Sud : mobilités, circulation de richesses et nouvelles frontières entre le licite et l’illicite », Toulouse, janvier 2008.
  • (avec Soult Karine) « Méthode et construction d’une recherche », séminaire de l’axe "Sciences de l’information et de la communication", Université Jean-Jaurès – Toulouse, février 2003.
Communication dans des séminaires internes au laboratoire de rattachement ou projet collectif
  • Nathalie Paton, "Evolutions of Data Archives in European Research: From Past Obstacles to Main Understandings and Challenges Ahead", CESSDA-SaW 3rd Consortium meeting, TARKI Foundation, Budapest, Hongrie, octobre 2016.
  • Nathalie Paton, "Dissemination Events in a European project", CESSDA-SaW Mid-Term Review with EU Project Officer & Jury, Bruxelles, octobre 2016.
  • Nathalie Paton, « L’hybridation des arènes de la e-participation militante : le cas des mouvements sociaux à São Paulo et à Rio, ANR LisTIC, Université Toulouse Jean Jaurès, septembre 2016.
  • Nathalie Paton, "Big Data & Official Statistics: State of Play of Data Archiving Services & European Research", Czech Social Science Data Archive, Institute of Sociology, Prague, République Tchèque, septembre 2016.
  • Paton Nathalie, « Vers une ethnographie en ligne des ressorts communicationnels et sociologiques de la violence extrême. Le cas des fusillades scolaires », intervention au séminaire du CADIS, Paris, mars 2016.
  • Paton Nathalie, "Data Management and Production: Tools for international cooperation & dissemination", CESSDA AS, Bergen, Norvège, février 2016.
  • Paton Nathalie, Silberman Roxane « Expanding the Perimeter of Data Archives », University of Social Sciences, Ljubljana, Slovénie, janvier 2016.
  • « Représentations de la e-santé : enjeux et tensions à l’international », Journées d’études APPRISE, AMIDEX, Université Aix-Marseille, septembre 2015.
  • « Panique morale et médias participatifs, état des lieux », Assemblée Générale du LabEx SMS, Université de Toulouse, juin 2014.
  • « Médiatisation dans la constitution des phénomènes sociaux, des relations sociales et des identités », Journée d’études LERASS, équipe PsyCom, Université Toulouse – Paul Sabatier, janvier 2014.
  • « L’interprétation des school shootings par ses publics au travers de l’autoproduction de vidéos sur YouTube », séminaire des doctorants, CADIS, EHESS, mars 2009.
  • « L’interprétation des school shootings par ses publics au travers de l’autoproduction de vidéos sur YouTube », séminaire des doctorants LISST, Toulouse, mars 2009.
  • Compte rendu de lecture « Visual Interventions, Applied Visual Anthropology » Edited by Sarah Pink, séminaire des doctorants, CADIS, EHESS, novembre 2008.
  • Compte rendu de lecture, « Rampage. The Social Roots of School Shootings » Edited by Katherine Newman, séminaire des doctorants, CADIS, EHESS, mars 2007.
  • « School shootings : De l’élaboration médiatique d’un problème social à sa traduction politique », journée des doctorants LISST, Université Jean-Jaurès – Toulouse, mars 2007.
  • « L’expérience de la violence par la jeunesse américaine », séminaire de l’axe "Genre, migrations, marginalités", LISST-CERS, Université Jean-Jaurès – Toulouse, janvier 2007.
  • « L’expérience de la violence par la jeunesse américaine », séminaire des doctorants, CADIS, EHESS, janvier 2007.

Responsabilités scientifiques


 Allocations de Recherche

2017

- Allocation de recherche financée par l'EHESS sur le projet européen DARE ("Dialogue about Radicalisation and Equality") porté par l’université de Manchester, sous la responsabilité de Hilary Pilkergram (Pr. University of Manchester).

- Allocation de recherche financée par le CNRS sur le projet ANR jeune chercheur LisTIC (Liens Socionumériques et technologies mobiles de l'information et de la communication) porté par l'université de Toulouse Jean-Jaurès, sous la responsabilité de Julien Figeac (CR, CNRS).

2016

Allocation de recherche financée par le CNRS sur le projet européen European Union’s Horizon 2020 du CESSDA (Consortium of European Social Science Data Archives) intitulé « Strengthening and widening the European infrastructure for social science data archives » (SaW) (http://cessdasaw.eu/) à partir d'un rattachement à la TGIR Progedo (Très Grande Infrastructure de Recherche, Production et Gestion des Données).

2015

Allocation de recherche financée par l’Initiative d’Excellence Aix-Marseille (AMIDEX) sur un projet de e-santé intitulé «  Assistant Personnel de Prévention Santé » (APPRISE). Projet porté par Rachid Bouchakour (Pr. AMU (IM2NP) en partenariat avec le CNRS et des laboratoires de l'AMU.

2014

Allocation de recherche financée par le Laboratoire d’Excellence Structuration des Mondes Sociaux (LabEx SMS).

Titre : « Les effets de la participation aux paniques morales en ligne sur la dynamique relationnelle. Analyse comparée du cas du mariage gay en France et en Californie » [http://bit.ly/1nx5SPy]

Responsabilités dans les projets de recherche collectifs européens ou nationaux

2017 – 2021

DARE (Dialogue About Radicalisation and Equality). Projet européen Horizon 2020 sur la radicalisation religieuse et politique, réunissant un consortium de chercheurs internationaux (12 universités partenaires) sous la gouvernance de Hilary Pilkergram de l’unversité de Manchester. Le projet vise à accroître la compréhension de la radicalisation juvénile et la capacité à lutter contre. Inscription dans le projet à partir de la collaboration à l'équipe du CADIS à l'École en Hautes Études en Sciences Sociales.

Work package leader du work package 5, intitulé "Media assisted self-radicalisation". Task leader du 5.1 "Research design & Preparation".

2016 – 2019

LisTIC (Liens Socionumériques et Technologies (mobiles) de l’Information et de la Communication). Projet ANR (Agence Nationale de la recherche) réunissant une équipe de jeunes chercheurs, sous la responsabilité du chef de projet Julien Figeac (CR, CNRS) de l'université de Toulouse, visant à évaluer les effets de la fragmentation et de l'entrelacement des usages médiatiques pour saisir l'influence des TIC sur la structuration du social.

Responsable de la tâche 4.2 intitulé "L’hybridation des arènes de la e-participation militante : le cas du mouvement social de São Paulo".

2015 – 2017

CESSDA – SaW (Consortium of European Social Science Data Archives –  Strengthening and widening the European infrastructure). Projet européen Horizon 2020 visant à renforcer les pays partenaires de l'infrastructure de recherche européenne CESSDA et élargir son périmètre de couverture.

Responsable de la tâche 2.3 et 3.4. Contribution à l'exécution de la tâche 4.4.

Coordination de manifestations scientifiques
  • Cycle de quatre séminaires de deux jours et d'un événement de dissémination finale (responsable organisationnel) en collaboration l'ensemble des 26 partenaires et bénéficiaires du projet CESSDA SaW.
  • Panel (co-organisé avec Glenn W. Muschert) "Participatory Media and Moral Panic in the Digital Era", 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juil. 2015.
  • Panel "L'étude du conflit à l'heure du numérique", AFS GT 45, Sociologie du conflit (sous la direction scientifique de Jérôme Ferret, Nicolas Amadio, Dietmar Loch), Université Saint Quentin en Yvelines, juin 2015.
  • Conférence (co-organisée avec Dieynébou Fofana-Ballester) "Media and Violence Control: Communication in School Shootings", Observatoire Universitaire International Education et Prévention, CIRCEFT-REV, UPEC, déc. 2012.
  • Cycle de conférence (co-organisé avec Séverine Depoilly, Benjamin Moignard) "Discours et pratiques autour et par la jeunesse", UPEC (Partenariat SAN de Sénart et CEMEA) nov 2010 - mai 2011.
  • Conférence (co-organisée avec Ikuyo Hasuo) "Accountability in a Multilayered governance system of the EU", Sciences Po Paris, PSIA, nov 2011.
  • Journée d'études (co-organisée avec Brieg Capitaine, Deniz Günce Demirhisar, Lukasz Jurczyszyn, Candice Martinez, Mione Sales) "Action conflictuelle à l'ère globale : Théorie et terrains", CADIS, EHESS, nov. 2009.
Discutante et/ animation dans des conférences ou journée d’étude
  • Animation du panel “Participatory Media and Moral Panic 2.0”, (intervention de Glenn W. Muschert, Morena Tartari, Aimee Rickman, Pierre Ratinaud), 6th Annual International Social Media and Society Conference, Social Media Lab, Ryerson University, Toronto, Canada, juillet 2015.
  • Animation de la conférence « Quelques conséquences sociales des transformations de la culture juvénile » (intervention de Dominique Pasquier), dans le cadre du cycle de conférences Territoires, Acteurs, Sociétés, « Discours et pratiques par et autour de la jeunesse », à l’IUT Sénart de l’UPEC, le 24 mai 2011.
  • Animation de la session « Démocratie et sphère civile » dans le cadre de la journée d’étude « Actions conflictuelles à l’ère globale : théories et terrains » organisée au sein du CADIS, EHESS, le 10 novembre 2010.
Activité éditoriale / Référé pour évaluation d’articles
  • COM Revue Communication (Université Laval Québec) (2015)
  • Nouvelles perspectives en sciences sociales (Revue internationale de systémique complexe et d'études relationnelles rattachée à l'université Lauretienne, Sudbury, Canada & Université Toulouse Capitole, France) (2015)
  • The Journal of Social Science (The Official Journal of the Western Social Science Association, USA) (2014)
  • Emerald Studies in Media and Communication (Communication and Information Technologies Section of the American Sociological Association) (2011, 2012)
  • Sociocultural Community Development and Practices (UQAM, Canada) (2010)

Enseignements 


  • Anthropologie des relations interculturelles (TD ; L1 ; 80h) (UPEC)
  • Anglais des affaires (TD ; L2, L3 ; 216h) (UVSQ, UPEC)
  • Anglais – Langues et cultures étrangères (TD ; L1, L2 ; 380 h) (UPEC)
  • Construction des problèmes publics et intervention sociale (CM ; L2 ; 20h) (UPEC)
  • Espace public et acteurs de la société civile : enjeux, tensions, perspectives (CM ; 60h) (UPEC)
  • Ethnograpgie en ligne : principes méthodologiques (TD ; M1 ; 2h) (IPEAT)
  • Ethnographie en ligne: pour une approche de la présence numérique (TD ; M1, M2 ; 3h) (EHESS)
  • Introduction à la philosophie morale (CM ; L2 ; 92h) (UPEC)
  • Introduction à la sociologie générale (TD ; L1 ; 48h) (UPEC)
  • Méthodologie d’enquête quantitative et qualitative (TD ; L1 ; 63h) (UPEC)
  • Penser le changement social (TD ; L1 ; 56h) (UPEC)
  • Séminaires de méthode (TD, CM ; L1, L2, M1, M2 ; 104h) (UPEC, Sciences Po) 

Responsabilités pédagogiques et administratives


2007 – 2013         Ingénierie de formation, UPEC, IUT Carrières Sociales – Sciences Po, PSIA

  • Gestion, administration et alimentation de plateformes pédagogiques
  • Conception d’outils de communication
  • Conception, portage et évaluation de dispositifs pédagogiques

2009 – 2011         Responsable pédagogique du Pôle d’enseignement « Acteurs de la société civile », UPEC

2007 – 2009        Responsable pédagogique de l’Atelier « Langues : approfondissement et mise à niveau », UPEC

2007 – 2011         Élue à la Commission du Département de Carrières Sociales, UPEC

Autres


 Film documentaire

Co-réalisatrice d’un documentaire intitulé School Shooting de 38 minutes avec Thibault Le Texier, diffusé en salle le 3 mars 2016, au cinéma La Clef, à Paris.

Entretiens dans la Presse écrite
  • Entretien avec Malo Tresca, journaliste à La Croix, au sujet des vidéos des bavures policières aux États-Unis, 9 juillet 2016.
  • Entretien avec Gilles Biasette, journaliste à La Croix, au sujet des armes à feu aux Etats-Unis, 17 juin 2016.
  • Entretien avec Guy Benloulou, journaliste à Lien Social, au sujet de la radicalisation et de la violence, janvier 2016.
  • Entretien avec Moyes Adriana, journaliste à RFI, « Assassino do Rio tem perfil típico de autor de massacres, diz socióloga francesa » http://rfi.my/JarxdG, 8 avril 2011.
Radio
  • Entretien avec Claudine Castelnau, animatrice à la radio Fréquence Protestante, « School shooting. La violence à l’ère de YouTube », Rubrique Midi-magazine, Emission de 12h à 13h le jeudi 2 décembre 2015.
Télévision
  • Entretien avec Marianne Kottenhoff, journaliste à LCI, « Radicalisation en prison », Emission Le 14/17 en direct, lundi 19 octobre 2015. http://bit.ly/1OPO4KT
Interventions publiques
  • Soirée débat de l'EHESS, « La délinquance juvénile, violence et mise en scène » organisée par les Éditions de la MSH et les Éditions de l’INED (Comue USPC), les Éditions de l’EHESS et les Éditions Rue d’ULM (Comue PSL), le Comptoir des Presses d'Universités et FMSH diffusion, en compagnie de Gérard Mauger, Nicolas Sallée et mis en débat par Francis Bailleau, juin 2016.
  • Salon du livre de Paris « Réseaux sociaux : les nouvelles écritures de soi » en compagnie de David Le Breton et d'André Gunthert, mars 2016.
  • Rencontre aux comptoirs des Presses Universitaires autour de deux ouvrages School Shooting et Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme (sous la direction de M. Fabre et Ch. Gohier, PURH 2015), janvier 2016.
  • Journée d’études autour de la violence intitulé « Réflexions sur la violence » organisée par la librairie Ombres Blanches au Théâtre National de Toulouse, en compagnie de Camlille de Toledo, Christophe Bergon, Marie-José Mondzain, François Cusset, janvier 2016. http://bit.ly/22IOXeT
  • Soirée débat « Roundtable discussion of gun violence in America », organisée par les Democrats Abroad, en compagnie de Alexander Blumrosen, Christopher Dickey, Mira Kamdar, Celeste M. Schenck, Mark Ulfers, Paris, décembre 2015. http://bit.ly/1n20UvP
  • « L’impact des TIC sur les jeunes de 12 à 15 ans », Conférence CDAJEP, Dammarie-les-Lys, novembre 2009.
Prix

2008           Obtention du Prix Jeune Chercheur de l’Institut National de la Jeunesse et de  l’Éducation Populaire (INJEP).

 

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