Cécile Dupin de Saint Cyr - Heckel

- Docteur en Sciences de l'Information et de la Communication
- Professeur-documentaliste certifiée
- Enseignante vacataire à l’Université Paul Valéry de Montpellier
Département Information-Documentation
de l’Institut des Technosciences de l’Information et de la Communication (ITIC)
- Bibliothécaire assistante spécialisée chargée de formation des usagers en santé
au service Pôle Santé-STAPS de l'université Paul Valéry de Montpellier 3
- Membre du réseau de chercheurs franco-brésiliens MUSSI

Equipe : Equipe : Médiations en Information - Communication Spécialisée (MICS)


Adresse :
Collège Philippe Lamour
275 Avenue de la Petite Motte, 34280 La Grande-Motte

Cecile.Heckel@ac-montpellier.fr

Recherche

Thématiques de recherche :

- Documentologie
- Pratiques et usages médiatiques et documentaires
- Médiation documentaire
- Littérature jeunesse

Mots clés :
Document, Pratique, Médiation, Littérature de jeunesse

 

Publications

Production dans des colloques / Congrès - Communications publiées dans des actes

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, Fabre Isabelle, 2016. Postures de lecteurs et représentations de soi : médiation documentaire à l’œuvre. Journée scientifique internationale du Réseau MUSSI, Toulouse-Auzeville, 21-22 mars, 2016, De la médiation des savoirs : Sciences de l'information - documentation et mémoires. Toulouse : ENFA, p. 363-378.

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, 2020.  Étude des gestes des adolescents lecteurs : une médiation centrée sur la conscience du geste.  3ème Biennale de littérature de jeunesse en partenariat avec la BNF : La médiation autour du livre de jeunesse en Europe au XXIe siècle, 3-4 juin 2020. A paraître.

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, Fabre Isabelle, Couzinet Viviane, 2020.  Se représenter lecteur au Centre de documentation et d’information : médiation documentaire par le dessin. 5eme colloque scientifique international du Réseau MUSSI, La médiation des savoirs en perspective : mémoire et construction sociale des pratiques et des dispositifs info-communicationnels. Rio de Janeiro 25-26 juin 2020.

ACL  – Articles dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture répertoriées ou indexées

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, Couzinet Viviane, Fabre Isabelle, 2020, « Le dessin comme méthode : du portrait à la scène », IOC : information, organisation, connaissances, n°1, Vol. 3, 20 p. DOI : 10.21494/ISTE.OP.2020.0462

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, 2021. « Perspectives documentaires en sciences de l’éducation (1983-2005) : revue bi-disciplinaire ou revue hybride ? », Sciences de la société, n°105, à paraître.

Autre publication

Dupin de Saint Cyr - Heckel Cécile, 2018. Le dessin comme médiation, du portrait à la scène de lecture : questionner les pratiques de lecteurs au collège. Thèse de doctorat : sciences de l'information et de la communication : Université de Toulouse III-Paul Sabatier, 328 p.